Che la scuola di specializzazione di roma fosse qualcosa di poco serio l'avevo già percepito l'anno scorso: i corsi hanno comunque avuto un inizio regolare, pressappoco "regolari" le ore frontali e anche la pratica ha fatto il suo corso....Chi ha svolto la pratica (scavo) non ha fatto tesine e viceversa, ma c'è chi ha dovuto fare entrambe le cose per qualche materia, nonché il programma generale.
Quest'anno invece sta andando ancora peggio, le ore di teoria variano da una materia all'altra, alcuni programmi sono terminati in largo anticipo (circa 20 ore di lezione anzichè 30)
mentre altri riprenderanno ad ottobre. Molti docenti poi, forse nella speranza di dare ancora un senso alla Scuola, caricano gli specializzandi di: programma istituzionale, tesina e power point, inoltre devono svolgere le 70 ore per materia di pratica -scavo-.
Ma tutto questo non vale in toto per la Nuova Scuola che è strutturata ancora peggio. Ore di pratica che non si sa quando né dove farle, poiché diversi laboratori chiudono in prossimità dell'estate, i cui i responsabili si recano ai rispettivi scavi; programmi comuni con la Vecchia Scuola e più del doppio di materie da dover seguire ogni anno; tanta incertezza riguardo alle date degli esami...etc etc....
Con questo sfogo non voglio creare polemiche gratuite, ma mettere in evidenza che in tutto ciò chi paga siamo noi specializzandi, che spesso facciamo mille sacrifici per ottenere un ulteriore titolo di studio. Titolo che non sia solo un pezzo di carta ma anche un documento che attesti la nostra preparazione.
Riguardo ai docenti penso comunque che abbiano le loro ragioni e che in questo cambio di ordinamento abbiano cercato di fare in modo che l'anno accademico si svolgesse nel migliore dei modi.
Ma chiedo, e concludo, questa Nuova Scuola è veramente strutturata meglio della Vecchia? E soprattutto cosa si cerca di dare a quegli allievi che pagano 1200 euro l'anno? :-k