Salve

Quest'anno mio figlio affronterà la terza media (13 anni), entro la fine del 2008 con il supporto della famiglia e della scuola dovrà scegliere a quale scuola superiore iscriversi.
Il ragazzo se la cava discretamente a scuola ed ha un certo orientamento verso la matematica e dispone un certo interesse verso argomenti come preistoria, dinosauri e minerali.

Ora considerare che io personalmente sul tema sono praticamente disinformato e mi rivolgo proprio a voi perché possiate mettere un pò di luce sull'argomento, quindi vi chiedo se ad esempio esistono già alle scuole superiori che offrono formazione su argomenti che potrebbero stimolare il ragazzo o se necessariamente bisogna aspettare l'università.

Ciao Zulu' e benvenuto! Ho spostato qui il tuo messaggio, mi sembra la sezione piu' adatta. Per quanto riguarda il figliolo, dato che ha una buona propensione allo studio, ti consiglierei di consigliargli un bel liceo classico o scientifico, che gli dara' una formazione sia di cultura generale che di metodo di studio, cose entrambe utlissime nella prosecuzione degli studi in qualsiasi indirizzo. Ovviamente vedi cosa ne pensa il ragazzo, da consigliare, non da indirizzare a forza... In bocca al lupo ad entrambi!

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In genere la gente ha ottime ragioni per costruire muri, come tenere fuori gli altri, o a volte tenerli dentro. (S.S. Van Dine)

I dinosauri non hanno per nulla a che fare con l'archeologia, i minerali neppure, o forse comunque solo marginalmente.

Credo però che a 13 anni non sia bene "stimolare" gli interessi in direzioni precise, ma piuttosto sia opportuno stimolare l'aprirsi ad interessi diversi, il guardarsi in giro senza voler stabilire già mete, stimolare la curiosità, quindi, fornendo anche i primi strumenti atti a sostenerla e sodddisfarla, in primo luogo la lettura, poi magari le visite a luoghi interessanti e naturalmente l'imparare ad usare in modo adeguato, e per quanto possibile critico, internet. Se naturalmente poi si cristallizzano interessi particolari, allora questi si possono approfondire, ma sempre lasciando ampi margini per cambiamenti, per nuove esperienze.

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dott. Claudio Giorgini

non credo ke i dinosauri e minerali non c'entrano con l'archeologia!!!!ANZI!!!!comunque consiglio un bel classico!

Oggetto della ricerca archeologica sono l'uomo e le sue attività, e l'unico incontro tra uomini e dinosauri avvenne a Jurassic park, ma questa è un'altra storia.
I minerali interessano l'archeologo non di per sé, ma per quanto possano apportare informazioni sulle attività umane. Cerchiamo di non confondere paleontologia, mineralogia e archeologie, sono scienze diverse, che talora possono avere punti d'incontro

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dott. Claudio Giorgini

ecco!!!

Si, ma in questo senso ci sono anche punti di incontro tra l'archeologia e la medicina, l'astronomia, la chimica, l'ingegneria, ecc. ecc. Non ogni attività che comporti scavi e ricerche sul passato è archeologia! (Sennò quelli che da tre mesi fanno buchi nel terreno qui davanti sarebbero archeologi! , mentre stanno semplicemente rinnovando gli impianti elettrici, le canalizzazioni ecc.)

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dott. Claudio Giorgini

fatto stà che l'archeologia è una scienza e come tale si occupa anche di mineralogia,petrografia,botanica,paleontologia ecc...

Nion direi che si occupa, ma si serve, ove necessario, degli apporti di altre scienze. Si serve anche di metodi statistici, di modelli matematici, della chimica, della metallurgia, ma non si occupa di tali scienze.
E questa è una distinzione fondamentale.
Ti faccio un esempio: i medici nello sviluppra le endoprotesi si servono degli esperti di metallurgia e di meccanica. Mio cognato, ingegnere, ha collaborato con la facoltà di medicina sia per quanto riguarda lo sviluppo di endoprotesi che anche di fronte a quesiti sorti durante la preparazione di interventi operatori in base a considerazioni dell'apparato scheletrico visto come sistema meccanico. Ma né lui si occupa di medicina, né i medici si occupano di meccanica. Vi è una collaborazione, non un'identità. Conoscenze provenienti da scienze diverse vengono utilizzate senza che esse siano il campo di indagine.

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dott. Claudio Giorgini

Stai facendo una notevole confusione. Non è l'archeologo che si occupa di mineralogia, petrografia, botanica, paleontologia etc. ma specialisti di questi campi (geologi, petrografi, botanici, paleontologi, etc.) che possono fornire indicazioni e consulenze all'archeologo senza però fare il lavoro dell'archeologo.

Sarebbe come dire che un anatomopatologo o un antropologo (magari forense) è un archeologo perchè fa una consulenza per la determinazione del sesso, dell'età e delle eventuali patologie a partire da scheletri. La differenza diviene evidente quando pensi che esiste un'archeologia forense, che si occupa di scavo di sepolture recenti (di solito di morti per cause violente) al fine di ricostruire le operazioni che hanno portato alla creazione della stratificazione corrispondente alla sepoltura. Ma l'archeologo in questi casi, finito di scavare, stende solo la relazione tecnica sulla formazione della stratigrafia e lascia l'analisi dei resti umani all'anatomopatologo.

I percorsi formativi sono totalmente differenti.

Che poi un archeologo possa sapere qualcosa anche di petrografia, chimica, fisica, antropologia, etc. è tutta altra faccenda: si acquisiscono le basi delle diverse discipline per potersi relazionare efficacemente con gli specialisti.

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Ops, la mia risposta si è sovrapposta a quella di dceg....
Scusa dceg.

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giusto ragionamento,ma comunque sono materie che si avvicinano quindi al ragazzo potrebbe interessare l'archeologia! per esempio te,se trovi un pezzo di marmo dell'antichità devi analizzarmo materialmente e ti SERVI della petrografia!!

Ringrazio delle risposte fin'ora ricevute, mi sono fatto una prima idea.

Mi pare di capire che a livello di scuole superiori non esistono indirizzi orientati verso archeologia, zoologia, paleontologia, mineralogia, petrografia ecc.

Giusto il discorso che hai fatto, riferendomi poi a eventuali consigli su liceo classico o scientifico vi è cmq la preferenza a terminare il quinto anno di superiori avendo imparato una professione, quindi non resterei su indirizzo troppo generici

Il ragazzo sarebbe interessato anche a informatica e come già detto presenta un minimo di predisposizione per matematica.
Vi chiedo dunque che tipo di integrazione possono avere informatica e matematica con archeologia, zoologia, paleontologia, mineralogia e petrografia.

Il tipo di percorsi di studi a cui lei fa riferimento partono dopo gli studi superiori, all'università, dal momento che necessitano di una serie di cognizioni di base che vanno preliminarmente apprese.

Matematica ha ben poca attinenza con l'archeologia se non per certi studi di statistica. Ma sono applicazioni non molto gratificanti per chi ama la matematica .
Per l'informatica il discorso cambia un po' perchè anche gli archeologi usano i computer e negli ultimi anni si sta diffondendo sempre di più l'uso di tecniche di rilievo e di catalogo basate su strumenti informatici. Anche qui però il discorso è sempre che se si vuol fare informatica intesa come programmazione, l'archeologia non è uno sbocco gratificante (e con ben poco mercato oltre tutto!).

Non credo, ma questa è un'opinione strettamente personale, che un liceo possa essere una strada meno interessante di un istituto tecnico. Oggi come oggi mi pare che con il solo diploma sia ben arduo trovare lavoro, se non con qualifiche piuttosto basse. Tanto per intenderci, fino a 15 anni fa un diplomato poteva entrare nel mondo dell'informatica con buoni risultati, oggi è necessaria la laurea per poter aspirare a posizioni economicamente interessanti dal momento che la competizione nel settore è divenuta decisamente forte.

In ogni caso, dal momento che il percorso di studi di suo figlio è decisamente ancora lungo, userei una certa cautela nell'utilizzare il panorama attuale come metro di giudizio per capire quali potranno essere gli sbocchi lavorativi futuri. Settori che oggi offrono ancora possibilità di inserimento potrebbero saturarsi nei prossimi anni, mentre in altri potrebbero aprirsi opportunità lavorative.

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Oggi esistono dei licei sperimentali. Ad esempio c'è il liceo classico con più ore di matematica o di informatica. Basta vedere che opportunità offrono le scuole in cui si vive... bisogna solo un po' informarsi

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Gli uomini distruggono più della terra